BANYUMASEKSPRES.ID, KEBUMEN – Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di berbagai sekolah terus mengalami inovasi agar lebih menarik dan berkesan bagi peserta didik baru.
Salah satunya dilakukan Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Kebumen yang mengemas kegiatan pengenalan sekolah melalui Masa Ta’aruf Murid Madrasah (MATAMUDA) dengan menghadirkan berbagai aktivitas edukatif, kebersamaan, hingga pentas seni yang melibatkan para siswa.
Kegiatan penutupan MATAMUDA yang berlangsung pada Sabtu (18/7/2026) berjalan meriah dan penuh antusiasme.
Seluruh siswa baru kelas X mengikuti setiap rangkaian acara dengan semangat sebagai langkah awal beradaptasi dengan lingkungan madrasah sekaligus mengenal budaya sekolah yang akan menjadi bagian dari kehidupan mereka selama menempuh pendidikan.
Rangkaian kegiatan diawali dengan senam bersama di halaman MAN 2 Kebumen.
Aktivitas tersebut diikuti seluruh peserta didik baru sebagai upaya membangun kekompakan, meningkatkan semangat, serta menciptakan suasana yang menyenangkan sejak hari pertama memasuki lingkungan sekolah.
Setelah senam bersama, para siswa mengikuti kegiatan makan bersama yang menjadi simbol kebersamaan dan persaudaraan antarsiswa baru.
Melalui kegiatan sederhana tersebut, pihak madrasah ingin menumbuhkan rasa kekeluargaan, saling mengenal, dan mempererat hubungan antarpeserta didik sejak awal tahun ajaran.
Suasana semakin semarak saat memasuki acara puncak berupa pentas seni kolaboratif.
Beragam penampilan disuguhkan oleh para siswa dengan penuh kreativitas, mulai dari pertunjukan menyanyi, drama musikal, teater, tari tradisional, hingga tari modern yang berhasil menghibur seluruh peserta dan tamu yang hadir.
Pentas seni tersebut menjadi wadah bagi siswa baru untuk menunjukkan bakat dan kemampuan yang dimiliki sekaligus membangun rasa percaya diri di hadapan teman-teman maupun guru.
Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan MAN 2 Kebumen, Akhmad Maksus, mengatakan bahwa penutupan MATAMUDA bukan sekadar acara hiburan, tetapi menjadi momentum penting bagi siswa untuk mulai menyesuaikan diri dengan kehidupan di lingkungan madrasah.
Menurutnya, berbagai kegiatan selama masa pengenalan sekolah dirancang agar siswa tidak hanya mengenal lingkungan belajar, tetapi juga memahami nilai-nilai kebersamaan, kedisiplinan, dan semangat berprestasi.
Dalam kesempatan tersebut, Akhmad Maksus juga menekankan pentingnya mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sebagai sarana mengembangkan minat, bakat, serta karakter peserta didik.
Ia menjelaskan bahwa MAN 2 Kebumen memiliki banyak pilihan kegiatan ekstrakurikuler yang telah melahirkan berbagai prestasi di tingkat daerah maupun nasional.
Karena itu, siswa baru diharapkan berani mengembangkan potensi diri melalui berbagai kegiatan positif di luar pembelajaran akademik.
“MAN 2 Kebumen merupakan madrasah yang unggul dengan segudang prestasi,” ujarnya.
Ia berharap seluruh peserta didik baru dapat memanfaatkan kesempatan belajar di MAN 2 Kebumen dengan sebaik-baiknya serta terus berusaha mengukir prestasi sesuai bidang yang diminati.
“Dengan selesainya MATAMUDA, para murid diharapkan siap untuk mengikuti kegiatan belajar mengajar dengan semangat baru di madrasah,” tambahnya.
Pelaksanaan MATAMUDA tahun ini menunjukkan bahwa kegiatan MPLS dapat dikemas secara kreatif, edukatif, dan menyenangkan tanpa menghilangkan tujuan utamanya, yaitu membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah.
Melalui pendekatan yang lebih interaktif seperti pentas seni, permainan kebersamaan, dan aktivitas kolaboratif, siswa tidak hanya merasa lebih nyaman memasuki dunia sekolah baru, tetapi juga terdorong untuk aktif mengembangkan kemampuan diri sejak awal.
MAN 2 Kebumen berharap seluruh peserta didik baru mampu menjalani proses pembelajaran dengan penuh semangat, membangun karakter yang baik, serta terus mengharumkan nama madrasah melalui berbagai prestasi di bidang akademik maupun nonakademik.
Dengan dukungan guru, tenaga kependidikan, dan lingkungan sekolah yang kondusif, para siswa diharapkan tumbuh menjadi generasi yang berprestasi, berakhlak mulia, dan siap menghadapi tantangan masa depan. (cah/stch/dda)
